Skip to content
mschool
  • מערכת מקדמת למידה
    • קורס טוטליטריות ושואה
    • קורס יצירתיות
    • קורס בונים מדינה במזה"ת
    • הלאומיות המודרנית באירופה
    • קורס בית שני
    • ערים וקהילות
  • חומר לבגרות בהיסטוריה
    • בונים מדינה
    • לאומית במאה ה – 19
    • טוטליטריות ושואה
    • בית שני
    • ערים וקהילות
  • ניקוד במערכת
    • כתיבת ראיון לעיתון
    • שלחו שאלה אמריקאית
    • ראיון עם דמות היסטורית
    • לחבר חיבור
    • יצירת קהוט
    • שליחת שאלה פתוחה
    • יצירת AI
    • שליחת סרטון יוטיוב
    • סיכום שיעור
    • יצירת ממים
  • רשומים? הכנסו
  • הרשמה למערכת
  • יצירת קשר
  • הצהרת נגישות
  • תחרות הממים הגדולה
  • ניתוח אירועים היסטוריים + פודקאסט
ניווט סגירה
Toggle the button to expand or collapse the Menu
  • מערכת מקדמת למידה
    • קורס טוטליטריות ושואה
    • קורס יצירתיות
    • קורס בונים מדינה במזה"ת
    • הלאומיות המודרנית באירופה
    • קורס בית שני
    • ערים וקהילות
  • חומר לבגרות בהיסטוריה
    • בונים מדינה
    • לאומית במאה ה – 19
    • טוטליטריות ושואה
    • בית שני
    • ערים וקהילות
  • ניקוד במערכת
    • כתיבת ראיון לעיתון
    • שלחו שאלה אמריקאית
    • ראיון עם דמות היסטורית
    • לחבר חיבור
    • יצירת קהוט
    • שליחת שאלה פתוחה
    • יצירת AI
    • שליחת סרטון יוטיוב
    • סיכום שיעור
    • יצירת ממים
  • רשומים? הכנסו
  • הרשמה למערכת
  • יצירת קשר
  • הצהרת נגישות
  • תחרות הממים הגדולה
  • ניתוח אירועים היסטוריים + פודקאסט

ערים וקהילות – אירופה הנוצרית

  1. דף הבית>
  2. קורסים>
  3. ערים וקהילות – אירופה הנוצרית
  • בית
  • מערכת תומכת למידה
  • בגרות בהיסטוריה
  • ערים וקהילות
  • ערים וקהילות – אירופה הנוצרית

ערים וקהילות – אירופה הנוצרית

תוכן העניינים

  • 4 Sections
  • 14 Lessons
  • כל החיים
Expand all sectionsCollapse all sections
  • העיר באירופה הנוצרית
    נלמד על הגורמים שהובילו להתפתחותן של ערים חדשות וחיזוק קיימות ונכיר לעומק את המבנה החברתי בעיר הנוצרית.
    7
    • 1.1
      שיעור 1 – הגורמים שסייעו לייסודן של ערים חדשות
      15 Minutes
    • 1.2
      שילוב הגורמים להתתפתחות והקמת ערים
      7 Minutes1 Question
    • 1.3
      שיעור 2 – היחסים בין תושבי העיר לבין השלטון
      15 Minutes
    • 1.4
      שיעור 3 – מגילת זכויות וחוזי שלום
    • 1.5
      שיעור 4 – המבנה החברתי בעיר, ניידות חברתית ואזרח חופשי
    • 1.6
      אתגר – התפתחות הערים – מבדק
      7 Minutes1 Question
    • 1.7
      שיעור 5 – מעמד הנשים בעיר הנוצרית
      30 Minutes
  • הקהילה היהודית בעיר הנוצרית
    חיי הקהילה היהודית בעיר הנוצרית בימיי הביניים.
    6
    • 2.1
      המעמד המשפטי של היהודים בעיר הנוצרית
      30 Minutes
    • 2.2
      דפוסי החיים של היהודים בעיר הנוצרית בימי הביניים
      30 Minutes
    • 2.3
      מאפייני ההנהגה של הקהילה היהודית באירופה הנוצרית
      30 Minutes
    • 2.4
      שאלת בגרות – ערים וקהילות
      3 Days
    • 2.5
      שאלת בגרות, מקור — מעמד היהודים בעיר הנוצרית
      7 Days
    • 2.6
      שאלת בגרות – הפריווילגיה של היהודים בשפיירא
      3 Days
  • העיר פראג
    7
    • 3.1
      התפתחותה של פראג עד המאה ה – 16
      30 Minutes
    • 3.2
      הגורמים שעיכבו את התפתחותה של פראג
      30 Minutes
    • 3.3
      הגורמים שהובילו להתפתחותה של פראג
      30 Minutes
    • 3.4
      הביטויים למרכזיותה של פראג בתחום החינוכי תרבותי
      30 Minutes
    • 3.5
      שאלת בגרות – ערים וקהילות, התפתחות העיר הנוצרית.
      10 Days
    • 3.6
      שאלת בגרות – התפתחות העיר פראג
      7 Days
    • 3.7
      שאלת בגרות – מקור, התפתחות העיר פראג
      7 Days
  • הקהילה היהודית בפראג
    5
    • 4.1
      מבנה החברה היהודית ומרדכי מייזל
      30 Minutes
    • 4.2
      המהר”ל מפראג
      30 Minutes
    • 4.3
      ערים וקהילות – מבדק מסכם
      10 Minutes15 Questions
    • 4.4
      שאלת בגרות – ערים וקהילות, אישים בולטים בקהילה היהודית בפראג
      144 Hours
    • 4.5
      שאלת בגרות – הקהילה היהודית
      3 Days

התפתחותה של פראג עד המאה ה – 16

פראג התפתחה במאה ה-9 סביב מבצר פרהה, ששכן על הגדה השמאלית של נהר הוולטבה. במבצר שלטה משפחת פרמישליד.
משפחה זו היתה המשפחה החשובה במרכז בוהמיה.
במאה ה-10 התהווה סביב מבצר פרהה מרכז עירוני ודתי. המבצר שכן על נתיב מסחר שחצה את אירופה מגרמניה ועד רוסיה. אצילים, סוחרים, אנשי דת ובעלי מלאכה מכל אירופה הגיעו לאזור מבצר פרהה והוא הפך למרכז של פעילות מסחר.
המרכז הדתי החל להתהוות כאשר ליד מבצר פרהה הוקמה כנסיה ומנזר, בראש הכנסיה עמד בישוף. עולי רגל נוצריים החלו להגיע לעיר. מנזרים וכנסיות נוספים הוקמו על הגדה הימנית של נהר הוולטבה עד המאה ה-12.
גידולה של העיר פראג היה תוצאה של הגירה מהגדה השמאלית של נהר הוולטבה לגדה הימנית שלו. הגירת אנשים מכל אירופה הביאה להתפתחות העיר הישנה של פראג (במאה ה-11) על הגדה הימנית של נהר הוולטבה, מול מבצר פרהה.
השריפה באזור המבצר ובניית הגשר שחיבר בין שתי גדות הנהר האיצו מעבר של אנשים לעיר הישנה. בגדה הימנית הוקמו שוק ואחוזה.
סוחרים בנו את בתיהם סביב כיכר השוק. המלך מינה מפקח שפיקח על השווקים. בעיר התהוו אזורים שונים.

תקופת מלכותו של קרל ה-4 בבוהמיה ובפראג (המאה ה-14) – תקופה של פריחה בתחומים שונים:-
קרל ה-4 הכריז על פראג כמרכז כנסייתי (ארכיבישופות) , במאה ה-14.
הוא הקים את אוניברסיטת קרל בפראג, אחת האוניברסיטאות החשובות באירופה.
קרל הקים את העיר החדשה של פראג, ליד העיר הישנה.
הוא הפך את פראג לבירת האימפריה הרומית הקדושה ולעיר השלישית בגודלה באירופה.
קרל הקים את גשר קרל, שחיבר את שתי גדות נהר הוולטבה.
בתקופתו נבנתה קתדרלת ויטוס הקדושה והוקמה מיטבעה בפראג.

vitos
קתדרלת ויטוס הקדוש

כתיבת תגובה לבטל

שאלת בגרות – הפריווילגיה של היהודים בשפיירא
הקודם
הגורמים שעיכבו את התפתחותה של פראג
הבא
  • קידום עסקים – מירז דיגיטל
  • פנס ראש
מערכת מבוססת וורדפרס - פותח על ידי עמית מירז

תפריט נגישות

  • מופעל ב favoriteאהבה ע״י עמית מורנו