נכון / לא נכון: האידיאולוגיה הנאצית
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
טוטליטריות ושואה
✓✗ נכון / לא נכון
• • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
האידיאולוגיה הנאצית
המשימה
החליטו לכל טענה (6 סה"כ): נכון או לא נכון.
- הנאצים טענו שתכונות גזעיות הן מולדות, תורשתיות וקבועות, ולכן אי אפשר לשנותן.
- רעיון מרחב המחיה קבע שגרמניה צריכה להתפשט מזרחה על חשבון עמים שנחשבו נחותים.
- עקרון המנהיג קבע שהציבור אחראי כלפי מטה, והמנהיג אחראי כלפי מעלה.
- האנטישמיות הנאצית גרסה שיהודי יכול להפסיק להיות יהודי באמצעות המרת דת והשתלבות.
- הנאצים ראו ברפובליקת ויימאר הוכחה לחוסר יעילות הדמוקרטיה, וצידוק להפלתה.
- הדרוויניזם החברתי הנאצי טען שיש שוויון טבעי בין בני אדם ולכן יש להגן על החלשים.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נכון / לא נכון" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.