Skip to content
  • בנק שאלות בגרות!
  • חדש! – אתגרי חשיבה
  • HistoryAI תלמידים
  • HistoryAI למורים
  • הרשמה למערכת
  • מערכת מקדמת למידה
    • קורס טוטליטריות ושואה
    • קורס יצירתיות
    • קורס בונים מדינה במזה"ת
    • הלאומיות המודרנית באירופה
    • קורס בית שני
    • ערים וקהילות
  • חומר לבגרות בהיסטוריה
    • בגרות בהיסטוריה — המדריך המלא 2026
    • בונים מדינה
    • לאומית במאה ה – 19
    • טוטליטריות ושואה
    • בית שני
    • ערים וקהילות
  • ניקוד במערכת
    • כתיבת ראיון לעיתון
    • שלחו שאלה אמריקאית
    • ראיון עם דמות היסטורית
    • לחבר חיבור
    • יצירת קהוט
    • שליחת שאלה פתוחה
    • יצירת AI
    • שליחת סרטון יוטיוב
    • סיכום שיעור
    • יצירת ממים
  • הצהרת נגישות
  • ניתוח אירועים היסטוריים + פודקאסט
  • פרופיל אישי
ניווט סגירה
Toggle the button to expand or collapse the Menu
  • בנק שאלות בגרות!
  • חדש! – אתגרי חשיבה
  • HistoryAI תלמידים
  • HistoryAI למורים
  • הרשמה למערכת
  • מערכת מקדמת למידה
    • קורס טוטליטריות ושואה
    • קורס יצירתיות
    • קורס בונים מדינה במזה"ת
    • הלאומיות המודרנית באירופה
    • קורס בית שני
    • ערים וקהילות
  • חומר לבגרות בהיסטוריה
    • בגרות בהיסטוריה — המדריך המלא 2026
    • בונים מדינה
    • לאומית במאה ה – 19
    • טוטליטריות ושואה
    • בית שני
    • ערים וקהילות
  • ניקוד במערכת
    • כתיבת ראיון לעיתון
    • שלחו שאלה אמריקאית
    • ראיון עם דמות היסטורית
    • לחבר חיבור
    • יצירת קהוט
    • שליחת שאלה פתוחה
    • יצירת AI
    • שליחת סרטון יוטיוב
    • סיכום שיעור
    • יצירת ממים
  • הצהרת נגישות
  • ניתוח אירועים היסטוריים + פודקאסט
  • פרופיל אישי

פיתוח חשיבה יצירתית – עירוני ב' מודיעין

  1. דף הבית>
  2. קורסים>
  3. פיתוח חשיבה יצירתית – עירוני ב' מודיעין
  • בית
  • מערכת תומכת למידה
  • מיומנויות למידה

פיתוח חשיבה יצירתית – עירוני ב' מודיעין

תוכן העניינים

  • 5 Sections
  • 34 Lessons
  • כל החיים
Expand all sectionsCollapse all sections
  • הקדמה
    "שהרי הדמיון הוא חזק מאוד בכך, שהוא יוצר מתוך החומר, שהטבע הממשי נותן לו, טבע אחר כביכול. אנו משתעשעים בו, שעה שהניסיון נראה לנו יום-יומי יותר מדי; מסתמא אנו אף משנים בו את הניסיון (...). אנו מרגישים בכך את חירותנו; ואמנם הטבע משאיל לנו את החומר, אך אנו יכולים לעבדו למשהו אחר לגמרי, כלומר למשהו העולה על הטבע". [עמנואל קאנט, ביקורת כוח השיפוט]
    12
    • 1.1
      קורס פיתוח יצירתיות – טכניקות ופרקטיקה.
      4 Minutes
    • 1.2
      16 שאלות לאבחון מידת היצירתיות שלך!
      8 Minutes
    • 1.3
      פנטזיה היא המפתח להבנת המציאות
      12 Minutes
    • 1.4
      מהי יצירתיות?
      6 Minutes
    • 1.5
      הגדרות שונות של יצירתיות
      12 Minutes
    • 1.6
      יצירתיות יום יומית
      4 Minutes
    • 1.7
      יצירתיות משנה סדרי עולם.
      8 Minutes
    • 1.8
      הכימיה של היצירתיות – הרצאת TED
      12 Minutes
    • 1.9
      תרגיל – ההתחממות הגלובלית
      12 Minutes
    • 1.10
      פתרונות להתחממות הגלובלית
      9 Minutes
    • 1.11
      סיכום – מהי יצירתיות בעיניכם?
      6 Minutes
    • 1.12
      מבדק סיכום מודול 1
      15 Minutes10 Questions
  • סיעור מוחות - כלים ויישומים
    במערך הנוכחי אנו נכיר כלים של סיעור מוחות, כלים שיעזרו לנו לשכלל את היכולת היצירתית שלנו ולתקוף בעיות ממספר כיוונים. ישנן שיטות שונות של סיעור מוחות, כל שיטה תוקפת את הבעיה מכיוון אחר ויכולה לספק לנו קשת רחבה של פתרונות. הכלים שנלמד במערך זה יעזרו לך לפתח את היצירתיות שבך, בהצלחה!
    8
    • 2.1
      פתקיות
      10 Minutes
    • 2.2
      מפת חשיבה
      12 Minutes
    • 2.3
      לוח
      8 Minutes
    • 2.4
      פאדלט
      10 Minutes
    • 2.5
      שיטת האלף – בית
      10 Minutes
    • 2.6
      שיטת הרשת
      10 Minutes
    • 2.7
      משימה – בחירת פרקטיקה
      10 Minutes
    • 2.8
      מבדק סיכום מודול 2
      15 Minutes8 Questions
  • ניתוח מורפולוגי (MA) לפיתוח יצירתיות
    ניתוח מורפולוגי זו שיטה לבדיקת כל הפתרונות האפשריים לבעיה מורכבת, השיטה מעניקה לנו יכולת ליצור מערכת קשרים מסועפת ולהשיג בכך מגוון רחב מאוד של רעיונות. שיטה זו פותחה על ידי אחד הרעיונאים הגדולים בכל הזמנים, פריץ צוויקי שהיה פרופסור לאסטרו פיזיקה ובין היתר גילה את החומר האפל. על שמו קרויים גלקסיה I Zwicky 18, אסטרואיד 1803 Zwicky, ומכתש על פני הירח Zwicky (crater).
    8
    • 3.1
      מה זה ניתוח מורפולוגי ?
      11 Minutes
    • 3.2
      כיצד ניעזר בניתוח מורפולוגי לפיתוח היצירתיות
      8 Minutes
    • 3.3
      חמשת כללי הזהב לניתוח מורפולוגי יעיל
      6 Minutes
    • 3.4
      דוגמא לטבלה גנרית של ניתוח מורפולוגי
      10 Minutes
    • 3.5
      דוגמא לשימוש בטבלה גנרית לעיצוב עט
      7 Minutes
    • 3.6
      דוגמא לניתוח מורפולוגי נוסף.
      10 Minutes
    • 3.7
      תרגיל – יצירת טבלה של ניתוח מורפולוגי
      45 Minutes
    • 3.8
      מבדק סיכום מודול 3
      15 Minutes6 Questions
  • מודל ששת כובעי החשיבה
    דה-בונו פיתח את שיטת ששת הכובעים כאמצעי להרחבת החשיבה בנושא מסוים. כאשר יושבים לחשוב על נושא מסוים, יש לחבוש ולהסיר לחילופין שישה כובעים מדומים. כל כובע מדמה סוג אחר של חשיבה. ששת הכובעים של דה-בונו היא מסגרת עבודה לפיתוח חשיבה אצל תלמידים ואצל מבוגרים. שיטה זו מונהגת בכל העולם עם קהלי יעד שונים.
    7
    • 4.1
      הקדמה – מודל ששת כובעי החשיבה
      15 Minutes
    • 4.2
      הכובע הלבן
      12 Minutes
    • 4.3
      הכובע האדום
      30 Minutes
    • 4.4
      הכובע השחור
      12 Minutes
    • 4.5
      הכובע הצהוב
    • 4.6
      הכובע הירוק
    • 4.7
      הכובע הכחול
  • מודל SCAMPER לפיתוח רעיונות
    במערכי השיעור ביחידה זו נתמקד במודל שנקרא סקאמפר, מודל זה מסייע בייצור רעיונות חדשים ובשיפור רעיונות קיימים. SCAMPER הוא צירוף אותיות שמסייע לזכירת המונחים שמרכיבים אותו. נדון על כך בשיעור הראשון ביחידה זו. בהצלחה!
    2
    • 5.1
      מה זה SCAMPER?
      6 Minutes
    • 5.2
      תרשים שאלות אפשריות לסקאמפר
      15 Minutes

פנטזיה היא המפתח להבנת המציאות

צפו בסרטון, לאחר מכן קראו בעיון את הכתוב וצפו בקטע מרתק של הסרט המבוך של פאן.

דמיון הוא חומר הגלם העיקרי והמרכזי של היצירתיות. כל האומנויות, משירה ועד כתיבת מוזיקה, מריקוד ועד פיסול, כל אלו, לא היו יכולים לבוא לידי ביטוי מבלי לצלול אל מעמקי הדמיון והפנטזיה של עצמינו.

בילדותינו הפנטזיה והמציאות לפעמים בעלי גבול דק מאוד, ככל שאנו מתבגרים, הגבול הזה נעשה רחב יותר ויחד איתו אנו מאבדים את היכולת שלנו להיות משוחררים. ומנגד, אנו עם רגליים על הקרקע של המציאות. עם זאת, הדמיון והדחף האומנותי תמיד נמצאים אצל כל אחד מאתנו, אצל חלק מאתנו הגבול נהיה כה רחב שקשה לנו לשייט במרחבי הפנטזיה ואילו אצל חלק אחר המעבר לעולם הפנטזיה והדמיון קל יותר.

הדמיון שלנו לא נעלם במהלך תהליך ההתבגרות שלנו, הוא פשוט נדחק הצידה, בגלל המציאות. הוא משנה צורה בהתאם להתפתחות הנפשית של כל אחד מאתנו. הדמיון שלנו בתור ילדים, הוא חד, צבעוני, חזק ובועט. והדמיון של המבוגר הוא בעל צבעים שנמוגו עם הזמן, דהוי ומעורפל.

בקורס זה אנחנו נעיר את הדמיון שנמצא בכל אחד מאתנו, אנחנו נחזיר אותו להיות צבעוני ונתעל אותו לפתרון בעיות ולחשיבה מחוץ לקופסא.

הדמיון והפנטזיה הם לא בריחה מהמציאות אלא הם דרך להבין את המציאות כפי שאמר הסופר האמריקאי יהודי אלכסנדר לויד.

הספרות והקולנוע עוזרים לנו להצית את הדמיון מחדש, אני יודע ומשוכנע שלפעמים יצאתם מסרט שכל הווייתכם הפנימית נפעמת ונפשכם ממשיכה לרחף במעמקי היצירה הספרותית או הקולנועית. בדיוק כך אתם עשויים להרגיש שתפתרו בעיות מורכבות עם חשיבה מעמיקה שתפעיל את הדמיון שלכם ותצית את היצירתיות שבכם ותאפשר לכם למצוא מוצא מהמבוך המחשבתי בו אתם נמצאים.

אנא, צפו בקטע מהסרט הנפלא  "המבוך של פאן", זה קטע של 6 דקות, טיפה קשה לצפייה, אבל שווה בהחלט (בכלל מומלץ לצפות בסרט כולו)  נסו להיות מרוכזים, צפו בסביבה רגועה ואני משוכנע שתחושו את כוחו של הדמיון ואת נפלאות הפנטזיה. צפייה מהנה!.

[h5p id="25"]

16 שאלות לאבחון מידת היצירתיות שלך!
הקודם
מהי יצירתיות?
הבא
מערכת מבוססת וורדפרס - פותח על ידי עמית מירז

תפריט נגישות

  • מופעל ב favoriteאהבה ע״י עמית מורנו