מרוץ עיגון: המשך ביסוס המשטר הנאצי

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: הבנת הנקרא

טוטליטריות ושואה ⊥ מרוץ עיגון • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
המשך ביסוס המשטר הנאצי

המשימה

לכל טענה (3 סה"כ) — בחרו את הציטוט שמוכיח אותה.

  1. צנזורה בעיתונות אפשרה לשלטון הנאצי להכתיב את החדשות ולמנוע מידע שלא התאים לתעמולה.
  2. השתלטות המפלגה הנאצית על מערכת החינוך התבססה על מינוי בעלי תפקידים לפי נאמנות פוליטית.
  3. תעמולה אנטישמית הופצה באופן שיטתי באמצעי תקשורת נשלטים כדי להשפיע על הציבור בגרמניה הנאצית.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מרוץ עיגון" מתרגל את מיומנות הבנת הנקרא — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.