נכון / לא נכון: האידיאולוגיה הנאצית

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני

טוטליטריות ושואה ✓✗ נכון / לא נכון • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
האידיאולוגיה הנאצית

המשימה

החליטו לכל טענה (6 סה"כ): נכון או לא נכון.

  1. תורת הגזע הנאצית חילקה את האנושות ליוצרי תרבות, נושאי תרבות והורסי תרבות.
  2. האנטישמיות הנאצית טענה שיהודי יכול להפסיק להיות יהודי באמצעות המרת דת מלאה.
  3. רעיון מרחב המחיה הצדיק התפשטות גרמנית למזרח אירופה על חשבון עמים שנחשבו נחותים.
  4. עקרון המנהיג קבע שהמנהיג כפוף לביקורת ציבורית קבועה ולמשמעת מלמעלה מצד העם.
  5. הנאציזם תפס את המלחמה כערך עליון המחזק ומחשל את הגזע הארי.
  6. שלילת הדמוקרטיה בנאציזם התבססה על הטענה שרפובליקת ויימאר הוכיחה את יעילותה.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נכון / לא נכון" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.