שובר מיתוסים: השלבים בביצוע הפתרון הסופי

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית

טוטליטריות ושואה ?! שובר מיתוסים • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
השלבים בביצוע הפתרון הסופי

המשימה

לכל טענה (5 סה"כ) — קבעו: אמת, חצי אמת, או מיתוס?

  1. מרבית ההיסטוריונים רואים בפלישה לברית המועצות ביוני 1941 את ראשית הרצח ההמוני השיטתי של יהודים.
  2. ועידת ואנזה בינואר 1942 קיבלה את ההחלטה הראשונה להשמיד את יהודי אירופה, ומיד הוקמו מחנות ההשמדה.
  3. משאיות הגז פותחו בסוף 1941 כי הירי לבורות התברר כיקר ולא יעיל, וגם יצר קושי נפשי למבצעים.
  4. במחנות מבצע ריינהרד לא הייתה סלקציה לעבודה, כי המחנות נועדו להשמדה בלבד והשתמשו בעיקר בהטעיה כדי לייעל את התהליך.
  5. צעדות המוות החלו רק אחרי שגרמניה נכנעה, והיו בעיקר העברה מסודרת של אסירים כדי להצילם מהקרבות.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "שובר מיתוסים" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.