שובר מיתוסים: המשך ביסוס המשטר הנאצי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית
טוטליטריות ושואה
?! שובר מיתוסים
• • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
המשך ביסוס המשטר הנאצי
המשימה
לכל טענה (5 סה"כ) — קבעו: אמת, חצי אמת, או מיתוס?
- בשנים 1933–1939 הכלכלה בגרמניה הוסבה לייצור נשק, והאבטלה פסקה כחלק מהשתלטות הנאצים על החיים.
- כל בתי הספר היו כפופים ללשכת התרבות של הרייך, והיא מינתה מנהלים ומרצים וחייבה שבועת אמונים להיטלר.
- לשכת התרבות של הרייך פיקחה רק על ספרים ומוזיקה, אך נתנה לעיתונות חופש רחב כדי לשקף דעות מגוונות.
- רישיונות הוראה ניתנו לפי נאמנות פוליטית, ולכן כל המורים חויבו להצטרף למפלגה הנאצית כדי ללמד.
- בתנועת הנוער ההיטלראי הדגש היה על אידיאולוגיה, אימון גופני וחינוך קדם־צבאי, ולכן היא החליפה לחלוטין את בית הספר.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "שובר מיתוסים" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.