מה הפגם?: המשך ביסוס המשטר הנאצי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: בניית טיעון
טוטליטריות ושואה
⚠ מה הפגם?
• בסיסי
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
המשך ביסוס המשטר הנאצי
המשימה
לכל טענה (4 סה"כ) — מצאו את הפגם בטיעון.
- השליטה המלאה של השלטון הנאצי בתרבות ובתקשורת גרמה לכך שרוב האזרחים תמכו בו מרצון לאורך זמן.
- השתלטות המפלגה הנאצית על מערכת החינוך נועדה ליצור דור שמציית לפיהרר ולמולדת ומאמין בתורת הגזע.
- כדי להראות שליטה בתקשורת, מספיק לציין שהאבטלה פסקה והכלכלה הופנתה לייצור נשק בשנים 1933-1939.
- העיתון 'דר שטרימר' היה עיתון יומי, והנאצים תלו אותו מדי יום על לוחות מודעות בכל מקום.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מה הפגם?" מתרגל את מיומנות בניית טיעון — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.