נימוק או דעה?: האידיאולוגיה הנאצית

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית

טוטליטריות ושואה ❝ נימוק או דעה? • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
האידיאולוגיה הנאצית

המשימה

סווגו כל משפט (5 סה"כ): דעה, נימוק, או עובדה?

  1. האנטישמיות הייתה מרכיב מרכזי כל כך, שבלעדיה קשה להגדיר את הנאציזם.
  2. חלוקת האנושות ל״יוצרי תרבות״, ״נושאי תרבות״ ו״הורסי תרבות״ הייתה היררכיה גזעית.
  3. רפובליקת ויימאר הוצגה כהוכחה לחוסר יעילות הדמוקרטיה ולכן הצדיקה את הפלתה.
  4. היטלר היה מוכן להסתכן במלחמה כדי להשיג מרחב מחיה ולהרחיב את גרמניה.
  5. פולחן המנהיגות היה הדרך הטובה ביותר ליצור אחדות ומשמעת בגרמניה.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נימוק או דעה?" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.