אתגר חשיבה: יחס האוכלוסייה בארצות הכיבוש — הצלה ושיתוף פעולה

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני

טוטליטריות ושואה ◆ אתגר חשיבה • • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
יחס האוכלוסייה בארצות הכיבוש — הצלה ושיתוף פעולה

המשימה

לכל שאלה (5 סה"כ) — בחרו את התשובה הנכונה מתוך 4 אפשרויות.

  1. איזה גורם סייע לכך שבדנמרק היה קל יותר להתארגן להצלת היהודים?
  2. מה הסיבה המרכזית לכך שבמדינות שבהן השלטון המקומי נהנה מאוטונומיה גדולה יותר היה קל יותר להתנגד למדיניות הנאצית כלפי היהודים?
  3. מה הייתה תוצאה של מצוקה בזמן המלחמה יחד עם חמדנות לרכוש היהודי ופחד מהגרמנים?
  4. איזו עובדה מדויקת מתארת את הצלת יהודי דנמרק באוקטובר 1943?
  5. איזה קשר נכון מתאר את השינוי במצב יהודי הונגריה בשנת 1944?
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "אתגר חשיבה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.