אתגר חשיבה: דילמות היודנראט בזמן הפתרון הסופי

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני

טוטליטריות ושואה ◆ אתגר חשיבה • • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
דילמות היודנראט בזמן הפתרון הסופי

המשימה

לכל שאלה (5 סה"כ) — בחרו את התשובה הנכונה מתוך 4 אפשרויות.

  1. מה הייתה אחת הדילמות המרכזיות של היודנראטים בתקופת השילוחים?
  2. מה הסיבה המרכזית לכך שחלק ממנהיגי היודנראטים חששו מתמיכה במחתרת?
  3. מה קרה לאדם צ'רניאקוב כאשר הבין שבגרוש הגדול מגטו ורשה הוא מעביר שמות של יהודים להשמדה?
  4. איזו עובדה מדויקת מתארת את גישתו של חיים רומקובסקי בגטו לודז' בעת דרישת 'מכסה' לשילוח?
  5. איזה קשר מתאר נכון את עמדתו של יעקב גנס בגטו וילנה לגבי דרישות הגרמנים והמאבק במחתרת?
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "אתגר חשיבה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.