נימוק או דעה?: חיי יום-יום בגטו — קידוש החיים
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית
טוטליטריות ושואה
❝ נימוק או דעה?
• • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
חיי יום-יום בגטו — קידוש החיים
המשימה
סווגו כל משפט (5 סה"כ): דעה, נימוק, או עובדה?
- הברחת המזון בגטו ורשה הייתה ביטוי מרכזי לקידוש החיים ולשמירה על צלם אנוש.
- בוורשה הגיע היקף הברחות המזון לכ-80% מהמזון שהוכנס לגטו.
- חינוך מחתרתי בגטו סייע לשמור על זהות ותקווה למרות איסור מוסדות חינוך.
- ארכיון עונג שבת נוהל בידי עמנואל רינגלבלום ותיעד פקודות, מודעות ודוחות מהגטו.
- תנועות הנוער הסתגלו מהר יותר מההנהגה המבוגרת כי קן התנועה סיפק מסגרת תומכת.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נימוק או דעה?" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.