אתגר חשיבה: חיי יום-יום בגטו — קידוש החיים
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
טוטליטריות ושואה
◆ אתגר חשיבה
• • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
חיי יום-יום בגטו — קידוש החיים
המשימה
לכל שאלה (5 סה"כ) — בחרו את התשובה הנכונה מתוך 4 אפשרויות.
- איזה צעד בגטו ורשה משקף גם מאבק על הישרדות פיזית וגם עזרה הדדית בקהילה?
- מדוע מנהיגי היודנראט ניסו לשכנע את תושבי הגטו שרק תמורת עבודה אפשר יהיה להשיג כסף לקיום הגטו?
- מה הייתה תוצאה מרכזית של פעילות ארכיון "עונג שבת" בגטו ורשה?
- איזו עובדה מתארת במדויק את מאפייני ההברחה לגטו בתקופת הרעב?
- מה מסביר בצורה הטובה ביותר כיצד פעילות תנועות הנוער בגטו סייעה להתמודד עם התמוטטות המסגרות החברתיות?
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "אתגר חשיבה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.