נימוק או דעה?: המשך ביסוס המשטר הנאצי

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית

טוטליטריות ושואה ❝ נימוק או דעה? • בסיסי
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
המשך ביסוס המשטר הנאצי

המשימה

סווגו כל משפט (5 סה"כ): דעה, נימוק, או עובדה?

  1. בין 1933 ל-1939 הכלכלה בגרמניה הופנתה לייצור נשק והאבטלה פסקה.
  2. השליטה של המפלגה הנאצית בחינוך חיזקה ציות לשלטון כי דרשה שבועת אמונים להיטלר.
  3. הצנזורה בעיתונות הייתה הכלי המשפיע ביותר להפצת התעמולה הנאצית בגרמניה.
  4. לשכת התרבות של הרייך קבעה אילו ספרים, סרטים ומחזות יראו ויקראו.
  5. השליטה בתקשורת חנקה התנגדות לשלטון הנאצי כי החדשות צונזרו והוכתבו מגבוה.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נימוק או דעה?" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.