מה הפגם?: ביסוס המשטר הנאצי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: בניית טיעון
טוטליטריות ושואה
⚠ מה הפגם?
• בסיסי
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
ביסוס המשטר הנאצי
המשימה
לכל טענה (4 סה"כ) — מצאו את הפגם בטיעון.
- לאחר שריפת הרייכסטאג היטלר יצר מצב חירום כדי לאחד סביבו את הכוחות השמרניים ולבודד את מתנגדיו.
- הצו להגנת העם והמדינה ביטל בפועל את הדמוקרטיה, כי הוא פגע בזכויות יסוד של אזרחים והסיר מהם הגנות חוקיות.
- כדי להבין את חיסול האיגודים המקצועיים, צריך לזכור שהנאצים השתמשו בתעמולה, חינוך ותרבות כדי להשפיע על הציבור.
- בחוק האיחוד מ-1934 היטלר הפריד בין תפקיד הקנצלר לתפקיד הנשיא, וכך צמצם את כוחו האישי מול הצבא.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מה הפגם?" מתרגל את מיומנות בניית טיעון — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.