אתגר חשיבה: עליית הנאצים לשלטון
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
טוטליטריות ושואה
◆ אתגר חשיבה
• בסיסי
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
עליית הנאצים לשלטון
המשימה
לכל שאלה (5 סה"כ) — בחרו את התשובה הנכונה מתוך 4 אפשרויות.
- מה עשה היטלר בשנת 1919 לפי רצף האירועים?
- מה היה תפקיד פלוגות הסער (האס.אה) שהוקמו ב-1921?
- מה אפשר לנשיא הינדנבורג למנות קאנצלר באמצעות צווים בשנות השיתוק הפרלמנטרי?
- מה הייתה התוצאה העיקרית של חוק ההסמכה (23 במרס 1933)?
- איזה נתון בחירות מתאר נכון את כוח המפלגה הנאצית ברייכסטאג ב-1932?
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "אתגר חשיבה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.