סיבה ותוצאה: מלחמת העצמאות
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
🏗️ בונים מדינה
🔗 סיבה ותוצאה
⭐⭐⭐ מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
מלחמת העצמאות
המשימה
לכל משפט (15 סה"כ) — קבעו: גורם או תוצאה של האירוע ההיסטורי?
📍 מדיניות הפינוי הבריטית והגבלות הביטחון
- בריטניה ביקשה לפנות 120 אלף חיילים בשלבים בבטחה.
- הבריטים אבטחו צירי תנועה חיוניים לחיפה ולרפיח.
- החשש מפלישת צבאות ערב השפיע על צמצום הקרבות.
- הבריטים המשיכו בהגבלות עלייה ורדיפה אחרי מעפילים.
- חיפושי נשק והכבדה על אימונים חידדו מתחים עם היישוב.
📍 מבצע נחשון ופריצת הדרך לירושלים
- ירושלים הייתה נצורה ותושביה עמדו בפני מחסור באספקה.
- הערבים חסמו דרכים ותקפו שיירות אספקה לירושלים.
- בן גוריון נתן עדיפות מכרעת להגנה על ירושלים.
- במבצע נכבשו כפרים והקסטל ששלטו על הדרך לירושלים.
- שלוש שיירות גדולות העבירו מזון, תרופות וחיילים לירושלים.
📍 פלישת צבאות ערב וקרבות הבלימה הראשונים
- ב-15 במאי פלשו צבאות ירדן, מצרים, סוריה, לבנון ועירק.
- תכנית הפלישה ביקשה מלחמת בזק בשל מחסור תחמושת וציוד.
- העיקרון השני היה ניתוק היישובים מהחוף לקבלת תגבורת ונשק.
- למרות נחיתות בחימוש, ישראל בלמה את הכוחות לאחר ארבעה שבועות.
- בסיום השלב נכנסה לתוקפה הפוגה ביוזמת האו"ם ובהסכמה.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "סיבה ותוצאה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.