בלש המקור: תרבות וחינוך לאומי-עברי

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: הבנת הנקרא

✡️ ציונות 🔍 בלש המקור ⭐⭐⭐ מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
תרבות וחינוך לאומי-עברי

המשימה

קטע מקור:

ב-1903 יזם אוסישקין את הקמת הסתדרות המורים, שנתנה דחיפה להקמת בתי ספר כלליים בעלי תפיסה לאומית חילונית. ההסתדרות ביקשה לארגן את כל המורים בארץ ובגולה, ובכנס היסוד בזיכרון יעקב השתתפו 60 מורים וגננות. היא לקחה חלק פעיל ב"מלחמת השפות" סביב השאלה באיזו שפה ילמדו בטכניון בחיפה: גרמנית ביוזמת חברת "עזרה" או עברית.

קראו את המקור וענו על 4 השאלות.

  1. מה המגמה המרכזית שעולה מהפעילות המתוארת של הסתדרות המורים?
  2. מהו הרקע הישיר למעורבות הסתדרות המורים במאבק המתואר?
  3. מה אפשר להסיק על האופן שבו הסתדרות המורים הבינה את תפקידה מעבר להוראה בכיתה?
  4. מה הכוונה המשתמעת בביטוי "תפיסה לאומית חילונית" בהקשר של פעילות הסתדרות המורים המתוארת?
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "בלש המקור" מתרגל את מיומנות הבנת הנקרא — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.