סיבה ותוצאה: מאבק היישוב היהודי בשלטונות המנדט הבריטי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
🏗️ בונים מדינה
🔗 סיבה ותוצאה
⭐⭐⭐ מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
מאבק היישוב היהודי בשלטונות המנדט הבריטי
המשימה
לכל משפט (15 סה"כ) — קבעו: גורם או תוצאה של האירוע ההיסטורי?
📍 הקמת תנועת המרי העברי
- נאום בווין תמך בהגבלת העלייה וההתיישבות בארץ ישראל.
- היישוב התאכזב מהמשך הספר הלבן השלישי אחרי המלחמה.
- ראשי הארגונים סברו שפעולה משותפת תגדיל לחץ על בריטניה.
- ההגנה רצתה לרסן את האצ"ל והלח"י ולמנוע עימות פנימי.
- הוקמה ועדת האיקס לתיאום פעולות בכפיפות לסוכנות היהודית.
📍 השבת השחורה: תגובת הבריטים למרי
- פעולות תנועת המרי יצרו לחץ על הבריטים בארץ ישראל.
- ב-29 ביוני 1946 ריכזו הבריטים כעשרים אלף חיילים בארץ.
- הבריטים חסמו גבולות, הטילו עוצר, וחיפשו נשק ומעפילים.
- נעצרו כ-2700 חברי הגנה ומנהיגי היישוב במהלך המבצע.
- הנהגת היישוב חששה שבריטניה תפעיל בהמשך כוח גדול יותר.
📍 פרשת אקסודוס והשפעתה הבינלאומית
- המשך הגבלת העלייה דחף להמשך העפלה בלתי לגלית מאירופה.
- ביולי 1947 ניסתה אקסודוס להגיע לארץ בזמן ועדת אונסקו"פ.
- הבריטים עצרו את האונייה בכוח והרגו שלושה מעפילים בעימות.
- הבריטים החזירו את המעפילים לצרפת ובהמשך שלחו אותם לגרמניה.
- הפרשה חיזקה תמיכה בסיום המנדט והשפיעה על מסקנות אונסקו"פ.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "סיבה ותוצאה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.