שובר מיתוסים: תהליך הדה-קולוניזציה והקמת מדינות עצמאיות

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית

🇮🇱 סוגיות מתולדות מדינת ישראל 🧠 שובר מיתוסים ⭐⭐ מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
תהליך הדה-קולוניזציה והקמת מדינות עצמאיות

המשימה

לכל טענה (5 סה"כ) — קבעו: אמת, חצי אמת, או מיתוס?

  1. תהליך הדקולוניזציה הגיע לשיאו אחרי מלחמת העולם השנייה, בעיקר בשנות ה־50 וה־60 של המאה העשרים.
  2. הדקולוניזציה נגרמה בעיקר מהתעוררות לאומית; גורמים כלכליים ופוליטיים היו משניים ולא הכרחיים להבנת התהליך.
  3. לאחר מלחמת העולם השנייה ירדה רווחיות המושבות כי השוק הפתוח והתחרותיות צמצמו את יתרון הבלעדיות של המעצמות.
  4. בשל תפקיד האו״ם, רוב העמים קיבלו עצמאות כמעט ללא מאבק פנימי, כי הלחץ הבינלאומי הכריע לבדו.
  5. באלג׳יריה צרפת שלטה בעקיפין ולכן תהליך הדה־קולוניזציה היה מהיר וקל יחסית למדינות אחרות בצפון אפריקה.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "שובר מיתוסים" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.