נכון / לא נכון: המשך ביסוס המשטר הנאצי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
טוטליטריות ושואה
✓✗ נכון / לא נכון
• • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
המשך ביסוס המשטר הנאצי
המשימה
החליטו לכל טענה (6 סה"כ): נכון או לא נכון.
- כל בתי הספר הוכפפו ללשכת התרבות של הרייך, שמינתה מנהלים ומרצים באוניברסיטאות.
- רישיונות הוראה הוצאו לפי הישגים מקצועיים בלבד, בלי קשר לנאמנות פוליטית.
- בשנים 1933-1939 הכלכלה הופנתה לייצור נשק, והאבטלה בגרמניה פסקה.
- העיתונות בגרמניה הנאצית פעלה ללא צנזורה, והחדשות נקבעו בידי עורכים עצמאיים.
- בבתי הספר נלמדו אידיאולוגיה, ביולוגיה והתעמלות, עם דגש על ציות לפיהרר.
- ספרים של יהודים או על יהודים נשארו זמינים, והמדינה נמנעה מהתערבות בתרבות.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נכון / לא נכון" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.