מה הפגם?: תרבות וחינוך לאומי-עברי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: בניית טיעון
✡️ ציונות
🕳️ מה הפגם?
⭐ בסיסי
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
תרבות וחינוך לאומי-עברי
המשימה
לכל טענה (4 סה"כ) — מצאו את הפגם בטיעון.
- אליעזר בן יהודה הצליח להחיות את העברית בעיקר בזכות העיתונים שהוציא לאור, ולא בזכות פעילותו החינוכית.
- הטיולים בבתי הספר חיזקו את התודעה הלאומית של התלמידים ויצרו קשר רגשי לארץ, ולכן תרמו לתרבות לאומית עברית.
- מדוע הסתדרות המורים העבריים התנגדה לגרמנית בטכניון? מפני שבמלחמת העולם הראשונה הבריטים כבשו את הארץ ב-1917.
- בית הספר העברי הראשון הוקם בירושלים בשנת 1905, ובאותה שנה נפתח גם גן הילדים העברי הראשון לידו.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מה הפגם?" מתרגל את מיומנות בניית טיעון — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.