זירת השוואה: חסידי אומות עולם

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: השוואה

טוטליטריות ושואה ⇌ זירת השוואה • • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
חסידי אומות עולם

המשימה

לכל טענת השוואה (5 סה"כ) — קבעו: דומה או שונה?

  1. אוסקר שינדלר וראול ולנברג: שניהם ניצלו את מעמדם כדי להציל יהודים, אך האמצעים והמסגרת שבה פעלו היו שונים.
  2. אירנה סנדלר ויופ וסטרוויל: שניהם פעלו להצלת יהודים תוך סיכון אישי גבוה, ונפלו לידי הגרמנים במהלך פעילותם.
  3. הוועדה לחסידי אומות עולם ויד ושם: שניהם קשורים להענקת התואר חסיד אומות עולם, אך אחד הוא מוסד והשני ועדה שפועלת בתוכו.
  4. מניעים דתיים ויחסי שכנות/רעות: שני המניעים יכולים להוביל להצלה, אך אחד נשען על אמונה דתית והשני על קשרים אישיים.
  5. מתן מסתור ואספקת מסמכים מזויפים: שני דפוסי העזרה נועדו לאפשר ליהודים להימלט מרדיפה, אך בדרך התמודדות שונה.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "זירת השוואה" מתרגל את מיומנות השוואה — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.