מה המשפט הבא?: מלחמת העולם השנייה והסדר החדש

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: בניית טיעון

טוטליטריות ושואה → מה המשפט הבא? • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
מלחמת העולם השנייה והסדר החדש

המשימה

לכל פתיחת טיעון (4 סה"כ) — מה המשפט שצריך לבוא אחריה?

  1. במסגרת ה"סדר החדש" הנאצים לא הסתפקו בכיבוש צבאי, אלא בנו מנגנון שליטה שנועד לשנות את אירופה לטובת הרייך.
  2. הרס הבסיס הכלכלי של היהודים נועד להפוך אותם לתלויים בשלטון הנאצי ולהעביר רכוש יהודי לידי גרמניה.
  3. ניצול כוח העבודה היהודי התבסס על טרור שגרם לאי-יציבות בחיי היומיום, ובמקביל סיפק כוח עבודה זול למאמץ המלחמתי.
  4. תורת הגזע בסדר החדש יצרה מדרג ברור: עמים אריים בראש, עמים סלאביים ככוח עבודה נחות, ויהודים מחוץ לזכות קיום.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מה המשפט הבא?" מתרגל את מיומנות בניית טיעון — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.