בלש המקור: ביסוס המשטר הנאצי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: הבנת הנקרא
המשימה
עם מינויו של היטלר למשרת הקנצלר ( ינואר 1933) ,האמינו רבים כי ממשלתו לא תשרוד, וציפו לנפילתו. אולם, מיד עם עלייתו לשלטון נקט היטלר צעדים לביסוס שלטונו, והראשונים שבהם היו צעדים ליישום האידיאולוגיה הנאצית בדגש על - שלילת הדמוקרטיה/קומוניזם ועליונות המנהיג ,שסייעו לבניית המשטר הנאצי. צווים וחקיקה | תעמולה, חינוך ותרבות | טרור והפעלת כוח | הקומוניסטים ומתנגדי המשטר הואשמו בהצתה מכוונת, כאשר כנראה הנאצים עצמם עשו זאת באמצעות אדם מעורער בנפשו. הדבר מאפשר להכריז על מצב חירום במדינה, דבר שהיטלר מנצל כדי לבצע מאסרים המוניים של מנהיגי המפלגות היריבות, בעיקר של המפלגה הקומוניסטית. עקרונות באידאולוגיה הנאצית שבאים לידי ביטוי- שלילת הקומוניזם והדמוקרטיה- מעצרים המוניים של מתנגדי המשטר- ללא משפט.
קראו את המקור וענו על 4 השאלות.
- מי הדובר הסביר ביותר שעומד מאחורי הניסוח בקטע המקור?
- לאיזו תקופה מדויקת ביותר שייך רצף האירועים המתואר בקטע המקור?
- מה המגמה המרכזית של הקטע המקור ביחס לשריפת הרייכסטאג והצעדים שבאו בעקבותיה?
- מה המשמעות המדויקת ביותר של הקביעה שהמעצרים נעשו 'ללא משפט' בהקשר בניית המשטר הנאצי?
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "בלש המקור" מתרגל את מיומנות הבנת הנקרא — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.