אתגר חשיבה: ביסוס המשטר הנאצי

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני

טוטליטריות ושואה ◆ אתגר חשיבה • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
ביסוס המשטר הנאצי

המשימה

לכל שאלה (5 סה"כ) — בחרו את התשובה הנכונה מתוך 4 אפשרויות.

  1. מה היה השימוש המרכזי שעשתה ההנהגה הנאצית בשריפת בניין הרייכסטאג (27 בפברואר 1933) לצורך ביסוס השלטון?
  2. מה הסיבה המרכזית לכך שהיטלר רצה לפגוע בשלטון הפדראלי בגרמניה (1933)?
  3. מה הייתה התוצאה הישירה של החוק לשיקום שירות המדינה המקצועי (אפריל 1933) במנגנון הממשלתי?
  4. איזו עובדה מתארת בצורה המדויקת ביותר את חיסול האיגודים המקצועיים (מאי 1933)?
  5. מהו הקשר המדויק ביותר בין 'ליל הסכינים הארוכות' (30 ביוני 1934) לבין חיזוק מעמדו של היטלר?
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "אתגר חשיבה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.