אתגר חשיבה: ביסוס המשטר הנאצי
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: ידע תוכני
טוטליטריות ושואה
◆ אתגר חשיבה
• • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
ביסוס המשטר הנאצי
המשימה
לכל שאלה (5 סה"כ) — בחרו את התשובה הנכונה מתוך 4 אפשרויות.
- מה היה השימוש המרכזי שעשתה ההנהגה הנאצית בשריפת בניין הרייכסטאג (27 בפברואר 1933) לצורך ביסוס השלטון?
- מה הסיבה המרכזית לכך שהיטלר רצה לפגוע בשלטון הפדראלי בגרמניה (1933)?
- מה הייתה התוצאה הישירה של החוק לשיקום שירות המדינה המקצועי (אפריל 1933) במנגנון הממשלתי?
- איזו עובדה מתארת בצורה המדויקת ביותר את חיסול האיגודים המקצועיים (מאי 1933)?
- מהו הקשר המדויק ביותר בין 'ליל הסכינים הארוכות' (30 ביוני 1934) לבין חיזוק מעמדו של היטלר?
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "אתגר חשיבה" מתרגל את מיומנות ידע תוכני — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.