שובר מיתוסים: האידיאולוגיה הנאצית

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית

טוטליטריות ושואה ?! שובר מיתוסים • • • מומחה
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
האידיאולוגיה הנאצית

המשימה

לכל טענה (5 סה"כ) — קבעו: אמת, חצי אמת, או מיתוס?

  1. האידיאולוגיה הנאצית הדגישה לאומנות, גזענות ואנטישמיות, והיטלר עצמו היה גורם מרכזי בגיבוש עיקריה.
  2. בתורת הגזע הנאצית היהודים נחשבו מחוץ להיררכיה הגזעית, כתת-גזע ותת-אדם שאינו יכול להשתנות בהמרת דת.
  3. הנאצים אימצו את דרווין עצמו כדי להוכיח מדעית שבני האדם אינם שווים, ולכן דרשו לבטל כל רעיון של שוויון.
  4. רעיון מרחב המחיה כוון בעיקר למזרח אירופה, אך היטלר תכנן גם רייך גרמני בשטח אירופה כולה.
  5. האנטישמיות הנאצית התבססה רק על סטריאוטיפים תרבותיים, ולכן יהודים יכלו לשפר מעמדם אם היו נטמעים בחברה.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "שובר מיתוסים" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.