מה המשפט הבא?: חיי יום-יום בגטו — קידוש החיים
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: בניית טיעון
טוטליטריות ושואה
→ מה המשפט הבא?
• • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
חיי יום-יום בגטו — קידוש החיים
המשימה
לכל פתיחת טיעון (4 סה"כ) — מה המשפט שצריך לבוא אחריה?
- רעיון קידוש החיים בגטאות התבטא לא רק בהישרדות פיזית, אלא גם בשמירה על צלם אנוש ועמידה רוחנית.
- בגטו ורשה, הברחת מזון הפכה לאמצעי מרכזי להישרדות, במיוחד בגלל הרעב וההקצבות הדלות.
- ארכיון 'עונג שבת' היה דרך להתמודד עם המציאות בגטו באמצעות תיעוד שיטתי של אירועים ומסמכים.
- תנועות הנוער בגטאות יצרו מסגרת תומכת לצעירים, שסייעה להם לשמור על משמעות ושפיות בתוך התמוטטות המסגרות החברתיות.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מה המשפט הבא?" מתרגל את מיומנות בניית טיעון — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.