שובר מיתוסים: הגטאות
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית
טוטליטריות ושואה
?! שובר מיתוסים
• • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
הגטאות
המשימה
לכל טענה (5 סה"כ) — קבעו: אמת, חצי אמת, או מיתוס?
- הקמת הגטאות אפשרה לנאצים לרכז, לבודד ולפקח על היהודים, ובהמשך לבצע שילוחים להשמדה ביעילות רבה.
- הגטאות הוקמו בבת אחת כבר בספטמבר 1939, כחלק מהוראה אחידה של היידריך לכל אזורי פולין.
- הנאצים הציגו את הגטאות כאזור אוטונומי שמגן על היהודים, אך בפועל יצרו בהם צפיפות ורעב שהגבירו תמותה.
- היודנראט הוקם כדי לחסוך כוח אדם גרמני וליצור הנהגה יהודית שתבצע פקודות ותישא באחריות על כישלון.
- בכל הגטאות נאסרה יציאה לחלוטין, ולכן הברחות מזון כמעט לא התקיימו והרעב נבע רק ממחסור כללי.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "שובר מיתוסים" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.