מה הפגם?: מדיניות הנאצים כלפי היהודים

אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: בניית טיעון

טוטליטריות ושואה ⚠ מה הפגם? • • מתקדם
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם. התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה. כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
מדיניות הנאצים כלפי היהודים

המשימה

לכל טענה (4 סה"כ) — מצאו את הפגם בטיעון.

  1. החרם הכלכלי באפריל 1933 הוכיח שהנאצים הצליחו מיד לשכנע את רוב הציבור הגרמני לתמוך במדיניות האנטי-יהודית.
  2. חוקי נירנברג יצרו הפרדה משפטית בין יהודים לארים, והפכו את היהודים לחסרי זכויות פוליטיות והגנה.
  3. הסלמת המדיניות ב-1938 נבעה מכך שהגירת היהודים הייתה איטית מדי, ולכן הוחרפו צעדי חקיקה, תעמולה וטרור.
  4. בליל הבדולח נרצחו כ-91 יהודים, וכ-30 אלף נשלחו לגטאות, מה שהראה מעבר לאלימות פיזית מאורגנת.
התחילו באתגר ←

ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום

על האתגר הזה

אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "מה הפגם?" מתרגל את מיומנות בניית טיעון — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.