נימוק או דעה?: הגטאות
אתגר אינטראקטיבי לבגרות בהיסטוריה — מיומנות: חשיבה ביקורתית
טוטליטריות ושואה
❝ נימוק או דעה?
• בסיסי
הערה חינוכית: האתגרים באתר נועדו לטובת תרגול תלמידי בגרות בהיסטוריה ולמידתם.
התוכן מבוסס על תוכנית הלימודים של משרד החינוך לבגרות בהיסטוריה.
כל אתגר מציג את השאלה בלבד — התשובות והמשוב מתקבלים בתוך המערכת.
פרק / אירוע
הגטאות
המשימה
סווגו כל משפט (5 סה"כ): דעה, נימוק, או עובדה?
- הנאצים חייבו יהודים מגיל עשר לשאת טלאי צהוב או סרט לבן עם מגן דוד.
- הקמת הגטאות אפשרה לגרמנים לבודד את היהודים ולפקח עליהם בקלות רבה יותר.
- הצפיפות הקיצונית בגטאות נועדה להגביר תמותה באמצעות רעב, מחלות ומחסור.
- היודנראט נדרש לבצע מפקד, למיין תושבים, ולגייס מכסות לעבודות כפייה.
- הפעילות של ארגוני הסעד בגטו הייתה הדרך האנושית והחשובה ביותר להתמודד עם המצוקה.
ללא הרשמה · 3 אתגרים חינם ביום
על האתגר הזה
אתגר זה הוא חלק ממאגר של אתגרים אינטראקטיביים בהיסטוריה לבגרות, שנכתבו על ידי עמית מירז — מורה להיסטוריה במשך 14 שנה ולשעבר מדריך תקשוב ארצי בהיסטוריה. סוג האתגר "נימוק או דעה?" מתרגל את מיומנות חשיבה ביקורתית — מיומנות מרכזית לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך.