-
מבוא - תקופת המנדט הבריטי 0
סקירה מקדימה על המנדט הבריטי בארץ ישראל ומשולש היחסים בין היהודים הבריטים והערבים בארץ ישראל.
-
סקירה מקדימה תקופת המנדט הבריטי 03 דקותשיעור1.1
-
-
היישוב היהודי בארץ ישראל שנים 1945-1947 8
מה נלמד בפרק זה: הקמת תנועת המרי העברי – גורמים, דרכי פעולה, דוגמא לאחד מהמבצעים, נסיבות פירוקה. עיקרי המחלוקת בין עמדת הישוב המאורגן ל'פורשים' והיחסים בין המחתרות לאחר התפרקות תנועת המרי העברי. העפלה והתיישבות - המאבק המתמשך להבאת מעפילים והמשך ההתיישבות. העברת שאלת ארץ ישראל לאו"ם.
-
עמדת בריטניה כלפי היישוב היהודי 30 דקותשיעור2.1
-
מבדק – עמדת בריטניה כלפי היישוב 3 שאלותמבדק2.1
-
תנועת המרי העברי 30 דקותשיעור2.2
-
מבדק – תנועת המרי העברי 1 שאלהמבדק2.2
-
הפורשים 30 דקותשיעור2.3
-
הפורשים – מבדק 1 שאלהמבדק2.3
-
הנהגת היישוב, העפלה והתיישבות 30 דקותשיעור2.4
-
מבדק – העפלה והתיישבות 1 שאלהמבדק2.4
-
סרט אקסודוס 30 דקותשיעור2.5
-
שאלת בגרות – השלטון הבריטי בארץ ישראל 7 daysמשימה2.1
-
שאלת בגרות – מאבק היישוב בשלטון הבריטי (1945-1947) 7 daysמשימה2.2
-
תרשים זרימה – המאבק בבריטים 10 דקותשיעור2.6
-
העברת שאלת ארץ ישראל לאו”ם 30 דקותשיעור2.7
-
מבדק – העברת שאלת ארץ ישראל לאו”ם 1 שאלהמבדק2.5
-
הדיון באו”ם והשפעת המלחמה הקרה על ההצבעה 30 דקותשיעור2.8
-
הפעילות הדיפלומטית של היהודים במהלך הדיונים באו”ם 30 דקותשיעור2.9
-
החלטת האו”ם + סרטון 30 דקותשיעור2.10
-
שאלת בגרות – החלטת האו”ם ותוצאותיה 7 daysמשימה2.3
-
-
מלחמת העצמאות כמלחמת קיום 3
-
מלחמת העצמאות 30 דקותשיעור3.1
-
מאזן הכוחות 30 דקותשיעור3.2
-
מלחמת העצמאות – חלוקה לתקופות 05 דקותשיעור3.3
-
שלב א מוקדי הלחימה 10 דקותשיעור3.4
-
מלא את החסר – שלב א מלחמת העצמאות 3 שאלותמבדק3.1
-
שלב ב, המפנה בלחימה ותוכנית ד’ 30 דקותשיעור3.5
-
ההכרזה על מדינת ישראל, הקמת צה”ל ופירוק המחתרות 20 דקותשיעור3.6
-
שאלת בגרות, מקור — הוויכוח על הכרזת המדינה 7 daysמשימה3.1
-
שלב ג’, פלישת מדינות ערב 30 דקותשיעור3.7
-
שלב ד’, קרבות עשרת הימים וסוף המלחמה. 30 דקותשיעור3.8
-
שאלת בגרות, מלחמת העצמאות 7 daysמשימה3.2
-
-
הסכמי שביתת הנשק והיווצרות בעיית הפליטים הפלשתינאים 1
-
הסכמי שביתת הנשק 30 דקותשיעור4.1
-
היווצרות בעיית הפליטים 30 דקותשיעור4.2
-
שאלת בגרות – הסכמי שביתת הנשק ובעיית הפליטים 7 daysמשימה4.1
-
-
תהליך הדה קולוניזציה והקמת מדינות עצמאיות 1
-
תהליך הדה-קולוניזציה והשפעת גורמים שונים על היהודים ומדינה מדגימה (מרוקו) 30 דקותשיעור5.1
-
שאלת בגרות – הדה־קולוניזציה, גורל היהודים בארצות האסלאם 7 daysמשימה5.1
-
-
מלחמת יום הכיפורים 1
-
מלחמת יום הכיפורים 30 דקותשיעור6.1
-
שאלת בגרות – מלחמת יום הכיפורים 7 daysמשימה6.1
-
-
עליה וקליטה ועיצוב החברה והתרבות בישראל 3
-
עליה וקליטה בשנות ה 50 וה 60 30 דקותשיעור7.1
-
שאלת בגרות – עליה וקליטה 7 daysמשימה7.1
-
אירועי ואדי סאליב 30 דקותשיעור7.2
-
המעבר מכור היתוך לרב תרבותיות 30 דקותשיעור7.3
-
שאלת בגרות – מקור — מ”כור היתוך” ל”רב־תרבותיות” 7 daysמשימה7.2
-
שאלת בגרות – כור היתוך ורב תרבותיות 7 daysמשימה7.3
-
עמדת בריטניה כלפי היישוב היהודי
עמדת בריטניה בנוגע לבעיית העקורים ובשאלת ארץ ישראל לאחר המלחמה:
בנובמבר ב- 1945 נאם שר החוץ הבריטי – בווין ,נאום בפרלמנט הבריטי שם הבהיר את עיקרי העמדה הבריטית בנושא פתרון בעיית הפליטים והעקורים ובעיית ארץ ישראל.
המדיניות הבריטית נבעה משיקולים מדיניים של חיזוק קשריהם עם מדינות ערב ,שהחזיקו במקורות הנפט וביוזמת בריטניה להקים את הליגה הערבית (ברית לשיתוף פעולה כלכלי ,מדיני ובטחוני).
עיקרי נאום בווין (שר החוץ הבריטי):
בנוגע ליהודים העקורים שנותרו באירופה:
1. בעיית היהודים באירופה היא בעיה אנושית,שנוצרה בעקבות המשטר הנאצי ,ועם מיגורו היא התבטלה. לכל על היהודים לשוב ולהשתלב בארצות השונות באירופה.
2. אין לקשור את פתרון שאלת היהודים באירופה לבין פתרון שאלת ארץ ישראל-יש למצוא פתרון לעקורים באירופה,שם הם יכולים לתרום מכישרונותיהם לשגשוגה.
3. א”י תוכל לסייע במקצת לפתרון הבעיה,אך אינה מסוגלת לקלוט את כל פליטי השואה.
בנוגע לשאלת ארץ ישראל:
4. בעיית ארץ ישראל קשה ומורכבת/מסובכת ,לבריטניה מחויבות כפולה ושווה כלפי היהודים וכלפי הערבים.לא ניתן למצוא פתרון המוסכם על שני הצדדים. חובה לשתף את כל העולם הערבי בפתרון בעיית ארץ ישראל.
5. המשך מדינית הספר הלבן השלישי- הגבלה ל-1500 עולים בחודש ואיסור על רכישת קרקעות ע”י יהודים. תדוכא בכוח כל התנגדות של המחתרות בארץ ישראל.
6. יש לערב את ארה”ב בשאלת ארץ ישראל ולשתף אותה במציאת פתרון רצוי.(הייתה זקוקה לסיוע כספי אמריקאי לפתרון הבעיה). אבל שארה”ב לא תפגע בהמשך המנדט הבריטי בארץ.
משמעות הנאום:
בווין למעשה מתעלם מקיומה של אומה יהודית השואפת להקים בית לאומי בארץ ישראל. הוא מפריד לחלוטין את בעיית “העקורים” משאלת א”י .מבטל את התחייבות בריטניה מ”הצהרת בלפור”. הזעם בישוב היה גדול. היישוב מבין שהוא לא יקבל תמורה מדינית על העזרה לבריטניה במלחמת העולם השנייה. הנאום הביא לסיום שיתוף הפעולה עם הבריטים ,ולתחילתו של מאבק משותף של ההגנה,האצ”ל והלח”י כנגד הבריטים.
1 Comment
מצויין